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- 2026-04-10 发布于江西
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《速度、时间和路程的关系》教案
◆您现在正在阅读的《速度、时间和路程的关系》教案文章内容由收集!
本站将为您提供更多的精品教学资源!《速度、时间和路程的关系》教案教学
内容:P54例3及练习八5-9
教学目标:
1、学会用复合单位表示速度、并用统一的符号写出一些交通工具的速度。
2、通过解决简单行程问题,引导学生自主探究速度、时间和路程的关系,
构建数学模型:速度时间=路程
3、培养学生自主探究的能力。
教学过程:
一、情景导入
1、出示例题情景:
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