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2026年江苏高考历史小论文写作指导

一、江苏高考历史小论文命题特点

江苏高考历史小论文题通常在试卷的最后部分出现，分值一般在12-18分左右。它旨在考查学生综合运用历史知识、分析问题和论证观点的能力，以及历史思维的逻辑性、严谨性和创新性。命题特点主要体现在以下几个方面：

（一）主题多元

紧扣历史主干知识，涵盖政治、经济、文化等各个领域。例如可能涉及古代中国的政治制度演变、近代西方资本主义经济的发展、世界文化的交流与碰撞等。

关注历史热点与现实问题的联系，如从历史角度探讨当今全球化、文化交流、社会治理等问题的根源和启示。

结合地方史或特定历史时期的微观视角，如江苏地区的经济发展、文化传承等，引导学生从不同层面理解历史。

（二）形式多样

观点评析类：给出一段材料或一个观点，要求学生对观点进行评价和分析，如判断观点的正确性、合理性，并阐述理由。

主题论述类：提供一个主题，让学生围绕该主题选取相关史实进行论述，如“论述中国古代科技对世界文明的影响”。

史料探究类：给出若干史料，要求学生根据史料提取信息，提出观点并进行论证，注重考查学生对史料的解读和分析能力。

（三）能力要求高

知识整合能力：需要学生将所学的历史知识进行系统整合，选取与论点相关的史实进行论证，要求对历史知识有全面、深入的理解。

逻辑思维能力：论文的结构要清晰，论证过程要有逻辑性，能够合理地组织史实，从不同角度进行