初中八年级英语下册第六单元第三十六课“我们的社区英雄”单元整合项目式学习(PBL)教学设计
??本教学设计面向初中八年级下学期学生,以冀教版教材Unit6Lesson36为核心文本与起点,进行深度的单元整合与主题升华。设计遵循《义务教育英语课程标准(2022年版)》理念,以“人与社会”主题下的“社会服务与人际沟通”为主线,重构学习内容。核心教学模式采用项目式学习(Project-BasedLearning),驱动学生在完成“社区英雄故事纪录片创制与展播”的真实项目任务中,综合运用语言技能,发展批判性思维、合作探究能力与社会责任感,实现从语言知识学习到核心素养养成的跃迁。
一、课程背景
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