人教版小学语文一年级下册《识字5》教学设计二.pdfVIP

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  • 2026-04-13 发布于江西
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人教版小学语文一年级下册《识字5》教学设计二.pdf

人教版小学语文一年级下册《识字5》教学设计二

一、教学目标

 1认识“团,量”等12个生字,会写“谁,怕”等6个生字。

 2朗读谜语,边读边想,能说出自己是怎幺猜出来的。

 3有收集谜语或自编谜语的兴趣。

 二、教学重点难点

 识记生字写好生字兴趣的培养

 三、课前准备

 字卡词卡背景图大力士一位

 四、教学过程

 一、创设情境导入

 (出示背景图:一座高山上站着一个小精灵在向大家打招呼。)看,认识他

吗?向他打个招呼吧。(学生打招呼)小精灵正在邀请我们上山和他一起玩

呢?我们这就出发吧!(教师贴出拦路的大力士)

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