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- 2026-04-13 发布于江西
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学习目标1.语言建构与运用:养成读书的良好习惯,边读边想,深刻领会词句的意思。2.思维发展与提升:能理解课文的思路,初步认识插叙的段落,懂得插叙的作用。能辨清反问句,初步理解设问句的作用。3.审美鉴赏与创造:感受一个真正的共产党员钢铁般坚强的意志4.文化传承与理解:体会今天幸福生活来之不易,不忘革命先烈的斗争业绩。
知人论世01
歌剧介绍4概念:歌剧是将音乐、戏剧、文学、舞蹈、美术等融为一体的综合性艺术,它以歌唱为主,伴奏起烘托气氛,揭示剧情。中国歌剧萌芽于20世纪二、三十年代的儿童舞剧《小小画家》《麻雀与小孩》及聂耳1934年所作的由田汉编剧的《扬子江暴风雪》。1945年由延安秧歌剧发展而成具有民族特色的歌剧《白毛女》的诞生,标志着我国歌剧发展进入下一个阶段。
歌剧介绍歌剧三要素戏剧冲突表现人与人之间矛盾关系和人的内心矛盾的特殊艺术形式。也叫台词(戏曲称之为“念白”)。台词,就是剧中人物所说的话,台词的表现形式有:对话、独白、旁白(登场人物离开其他人物而向观众说话)、内白(在后台说话)、潜台词(即弦外之音。)是剧作者根据演出需要,提供给导演和演员的说明性的文字。按其内容和作用的不同,是剧本语言不可缺少的一部分,是剧本里的一些说明性文字。舞台说明包括剧中人物表,剧情发生的时间地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。舞台说明戏剧语言
阎肃作者简介6|中国著名文学家、
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