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毕业设计(论文)报告
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以核心素养为导向的高中物理深度学习探究
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以核心素养为导向的高中物理深度学习探究
摘要:随着新课程改革的不断深入,核心素养已成为我国教育改革的重要目标。物理学科作为自然科学的基础学科,在培养学生核心素养方面具有重要作用。本文以核心素养为导向,探讨高中物理深度学习的探究方法,旨在提高学生的物理学科素养,促进学生全面发展。通过分析核心素养的内涵,结合物理学科特点,提出了以核心素养为导向的高中物理深度学习探究的策略,并对具体实施过程
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