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4.整数乘法运算定律推广到小数 第1课时 (2)_小学五年级.pdfVIP

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  • 2026-04-13 发布于北京
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4.整数乘法运算定律推广到小数 第1课时 (2)_小学五年级.pdf

    课后反思

    1.通过让学生观察、计算,自己找出每组中两个算式的关系,自己探究出整数乘法的交换

    律、结合律和分配律对于小数乘法也适用,提高了学生的推理能力。

    2.在讨论怎样运用运算定律时,首先通过第1小题讨论归纳出简便计算的基本思考方法

    是一看、二想、三算,然后推广运用。这样赋予每个例题不同的教学侧重点,既使学习内容不

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