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职校学前教育专业教学计划

学前教育是国民教育体系的重要组成部分，关系到亿万儿童的健康成长和国家民族的未来。职业学校学前教育专业肩负着培养具备综合职业素养和扎实专业技能的合格幼儿教师的重任。本教学计划旨在以科学的教育理念为指导，结合行业发展需求与学生认知规律，构建一套系统、实用、前瞻性的人才培养方案，为社会输送高素质的学前教育工作者。

一、培养目标与规格

（一）培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握学前教育专业必备的基础理论知识和核心职业技能，具备良好的职业道德、人文素养和创新精神，能够适应现代学前教育事业发展需要，在幼儿园、早教机构及相关幼教领域从事教育教学、保育护理、管理协调等工作的应用型、技能型专门人才。

（二）培养规格

1.素质要求：

*具有坚定的政治方向和正确的世界观、人生观、价值观，热爱祖国，拥护党的基本路线。

*热爱学前教育事业，关爱幼儿，具有强烈的事业心、责任感和奉献精神。

*具备良好的职业道德和行为规范，为人师表，尊重幼儿人格，保护幼儿合法权益。

*具有健康的身体和良好的心理素质，能适应学前教育工作的压力与挑战。

*具有一定的人文素养、科学素养和审美素养。

2.知识要求：

*掌握学前儿童卫生保健、心理发展与教育的基本理论和基本知识。

*掌握学前教育的基本原理、课程设置、教学方法与评价等专业知识。

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