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- 2026-04-11 发布于广东
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平面向量加减的坐标运算琴能学校某省市兰荫中学年级:高二年级学科:高中数学(人教A版)
复习引入??
数量的加减法已知数a=35,数b=24,求a+b,a-b。a+b=35+24同理a-b=(30-20)+(5-4)=30+20+5+4=50+9=59由上可知:两个数量的和差是相应数位的和差。复习引入=10+1=11
已知向量求猜想:同理由此可见:两个向量和(差)的坐标分别等于这两个向量相应坐标的和(差)。向量的加减法探
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