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高中英语写作教学策略探究与评价方法创新研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语写作教学策略及评价方法的创新，以提升学生的英语写作能力。通过分析当前高中英语写作教学中存在的问题，本文提出了一系列实用性的教学策略，并探讨了评价方法的创新，以期为广大英语教师提供参考。

关键词：高中英语写作；教学策略；评价方法；创新

一、引言

（一）1.当前高中英语写作教学存在的问题

在我国高中英语教学中，写作一直是学生们的难题。首先，许多学生在写作过程中存在词汇、语法、句型等方面的困难，导致文章质量不高。这主要是因为教师在教学过程中，往往注重语法知识的传授，而忽视了对学生写作能力的培养。1）教师在课堂上的写作教学时间