(2025年)国家统一法律职业资格考试《法理学》真题答案.docxVIP

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(2025年)国家统一法律职业资格考试《法理学》真题答案.docx

(2025年)国家统一法律职业资格考试《法理学》练习题答案

一、简答题(本题20分)

1.简述法的规范作用的具体内容及其区别。

法的规范作用是指法作为行为规范对人的行为产生的影响,可分为指引、评价、教育、预测和强制五种具体形式,其核心区别在于作用对象与功能指向的不同。

指引作用是指法对本人行为的导向和引导,对象是行为人自己。根据指引的确定性程度,可分为确定性指引(通过义务性规则“应当做什么”或“禁止做什么”明确指引)和不确定性指引(通过授权性规则“可以做什么”提供选择空间)。例如,《民法典》第1165条“行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的,应当承担侵权责任”即为确定性指引,明确告知行为人侵害他人权益将产生责任。

评价作用是指法作为标准对他人行为是否合法或有效进行判断,对象是他人的行为。其特点在于评价的权威性和普遍性,区别于道德、习俗等其他社会规范的评价。例如,法院依据《刑法》第232条对故意杀人行为作出“构成犯罪”的判决,即是以法律为标准对具体行为的评价。需注意,评价作用分为“专门评价”(如司法机关的裁判)和“一般评价”(如普通公众依据法律对他人行为的判断),前者具有法律约束力,后者不直接产生法律后果。

教育作用是通过法的实施对一般人今后行为产生影响,对象是一般社会成员。其实现方式包括正面教育(对合法行为的保护、奖励,引导他人效仿)和反面教育(对违法行为的制

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