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人教版六年级上册语文教案《军神》教学设计之二.pdfVIP

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  • 2026-04-11 发布于江西
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人教版六年级上册语文教案《军神》教学设计之二.pdf

    人教版六年级上册语文教案《军神》教学设计之二

    、学生视角

     “军神”一个响亮的称呼，学生看到课题后自然产生一系列的问题：谁是“军

    神”?为什幺称“军神”等，这会促使学生尽快学文，从课文中找到答案。

     课文中沃克医生的态度变化和故事发生的历史背景有直接的关系。学生对

    历史背景了解不多，也影响对课文内容的深入理解。

     二、教师思考

     本文记述了战争时期德国医生沃克为刘伯承做眼部手术的经过，通过沃克

    医生情绪变化的描写，赞扬了刘伯承顽强的意志力。教学中，要引导学生抓

    住沃克医生情绪变化这一主线，自主读书、感悟。

     三、重点

     1、练习用较快速度

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