初中数学九年级下册《锐角三角函数及其应用》大单元教学设计.docx

初中数学九年级下册《锐角三角函数及其应用》大单元教学设计

??一、课标与素养解读

??本节课内容隶属于《义务教育数学课程标准（2022年版）》中“图形与几何”领域“图形的变化”主题。课标明确要求：“利用相似的直角三角形，探索并认识锐角三角函数（sinA,cosA,tanA），知道30°，45°，60°角的三角函数值；会使用计算器由已知锐角求它的三角函数值，由已知三角函数值求它的对应锐角；能用锐角三角函数解直角三角形，能用相关知识解决一些简单的实际问题。”这构成了本单元教学的核心依据。从数学核心素养的视角审视，本单元教学旨在深度发展学生的以下素养：数学抽象（从具体直角三角形的边角关