《除法的初步认识》教学设计.doc

教学设计

章节

第四单元

课时

1

年级

二年级

课题

除法的初步认识

课型

新授

授课日期

【课标分析】

《义务教育数学课程标准(2022年版)》对“除法的初步认识”在数与代数第一学段有明确要求,具体如下:

学段目标:能进行简单的整数四则运算,形成初步的数感、符号意识和运算能力;能在教师指导下,从日常生活中提出简单的数学问题,尝试运用所学知识和方法解决问题。

内容要求:在具体情境中,了解四则运算的意义,感悟运算之间的关系;探索乘法和除法的算理与算法,会简单的整数乘除法。在解决生活情境问题的过程中,体会数和运算的意义,形成初步的符号意识、数感、运算能力和推理意识。

学业要求:能描述四则运算的含

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