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初中语文整本书阅读评价与学科核心素养的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨初中语文整本书阅读评价与学科核心素养之间的关系，分析整本书阅读评价在培养学生学科核心素养中的重要性，以及如何通过整本书阅读评价提升学生的学科核心素养。本文将从理论与实践两个层面进行论述，以期为初中语文整本书阅读评价改革提供参考。

关键词：初中语文；整本书阅读；评价；学科核心素养

一、引言

（一）整本书阅读评价在初中语文教学中的重要性

1.有助于深化学生对语文知识的理解。整本书阅读评价要求学生对整本书的内容进行深入理解，从而提高学生的阅读理解能力。通过评价，教师可以了解学生对文本的把握程度，发现学生在阅读过程中的问题，有针对性