小学科学（2026 春新版）二年级下册全册教案.docxVIP

小学科学（2026春新版）二年级下册全册教案

小学科学新教科版二年级下册全册教案（2026春新版）

教材说明：2026春新版教科版二年级下册科学教材共2个单元、13课，第一单元《探秘恐龙》（7课）、第二单元《玩磁铁》（6课），以项目式、游戏化探究为主，贴合二年级学生具象思维特点，落实科学观念、科学思维、探究实践、态度责任四维核心素养。

第一单元探秘恐龙（7课）

第1课恐龙的故事

一、教学目标

科学观念：认识霸王龙、三角龙、梁龙等常见恐龙，描述外形特征，知道恐龙已灭绝，通过化石/复原图了解恐龙。

科学思维：观察对比恐龙特征，按食性（肉食/草食）、体型简单分类。

探究实践：收集恐龙资料，用语言/画图描述特征，参与小组讨论。

态度责任：激发古生物探究兴趣，树立保护化石的意识。

二、教学重难点

重点：识别常见恐龙，描述外形与食性。

难点：根据牙齿、爪子特征推理食性。

三、教学准备

恐龙图片/模型、恐龙视频、记录单、彩笔

四、教学过程

情境导入（5分钟）

播放恐龙公园视频，提问：“你认识哪些恐龙？它们长什么样？”引出课题。

探究新知（20分钟）

展示霸王龙、三角龙、梁龙图片/模型，分组观察：身体形状、牙齿、四肢、食性。

小组汇报，教师总结：肉食恐龙（锋利牙齿、利爪）、草食恐龙（扁平牙齿、长脖子）。

讲解：恐龙生活在中生代，约6500万年前灭绝，依靠化石研究恐龙。

分类活动（10分钟）