初中英语课堂中心理剧辅助教学对学生英语交际能力的影响论文.docx

初中英语课堂中心理剧辅助教学对学生英语交际能力的影响论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂中心理剧辅助教学对学生英语交际能力的影响。通过实证研究，分析心理剧在英语教学中的重要作用，以期为我国初中英语教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：初中英语；心理剧；辅助教学；交际能力

一、引言

（一）1.初中阶段英语教学的重要性

在当今全球化的背景下，英语作为一门国际性的交流工具，在我国的教育体系中占据着举足轻重的地位。初中阶段是学生英语学习的关键时期，这一阶段的学习成果直接影响到学生未来英语能力的提升。因此，如何提高初中英语教学质量，成为教育工作者关注的焦点。

2.心理剧辅助教学在初中英语课堂中的应用

近年