高考语文 复习关键能力思维工具课件 第2节　分析与综合.pptxVIP

第二节分析与综合;一、分析;工具阐释;年份;年份;思维方法;在文本阅读过程中,我们需要首先对整个文本按照题目要求或一定标准进行分解,然后从方面、部分、角度和层次四个层面来研究各部分的主要内容,最后逐一进行考察。这个过程对提升理解能力是十分重要的。;应用情境;[分析](1)确定研究对象。研究对象为《宇宙的边疆》整篇课文的说明顺序。

(2)整体把握对象。说明顺序可分为时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。

(3)部分考察对象。本文主要按照由远及近和由大到小的空间顺序来写作的。我们可以分别从客观的说明对象本身和主观的作者与读者的角度来分别考察说明顺序。这种说明顺序符合宇宙基本的演化规律,打破常规的认知宇宙的习惯,便于抒发人文情怀。

通过韦恩图展示我们可以明确这篇课文的宏观整体介绍顺序为宇宙——星系——恒星——太阳系——地球。;[参考答案](1)本文按照镜头由远及近的顺序,从大尺度空间到小尺度空间,依次介绍了宇宙、星系、恒星、行星、地球。

(2)理由:第一,从宇宙的演化来看,先有构成宇宙的原始物质,次有星系,再有恒星,又有行星,按照这样的顺序介绍宇宙构成,符合宇宙基本的演化规律;第二,空间尺度由大到小,让读者先从整体上认识宇宙,打破了一般人往往从地球视角认识宇宙的思维习惯;第三,由广袤的宇宙最终回到人类的家园——地球,以此反观人类未来发展之路,表达了人类对宇宙的敬仰、探索宇宙