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幼儿园大班语言活动：跳芭蕾舞的牛教案

幼儿园大班语言活动：跳芭蕾舞的牛

?设计意图：

?《跳芭蕾舞的牛》这个绘本故事融艺术性、趣味性于一体，可读性较强。

在教学活动中，我们引导幼儿从集体阅读到自主阅读，帮助幼儿理解故事内

容，学习推测故事情节和人物心理活动，感受牛的成功。同时，我们通过语

言示范和对幼儿语言的提升，帮助幼儿感受故事的语言美，并进一步激发幼

儿对阅读的兴趣，体验阅读的快乐。

?目标：

?1．能根据角色的表情、动作等图片信息，推测人物的心理活动以及情节的

发展变化，大胆表达自己对图画故事的理解。

?2．理解故事内容，知道牛的成功在于坚持不懈，初步萌发做事要坚持到底

的信念。

?准备