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初中物理“力学”教学中的“问题解决”教学策略探究论文

摘要：本文针对初中物理“力学”教学中存在的问题解决教学策略进行深入探究，旨在提高学生对力学概念的理解和运用能力，培养学生的创新思维和实践能力。文章从问题解决的必要性、问题解决教学策略的应用两个方面展开论述，提出了具有实用性的教学策略。

关键词：初中物理；力学；问题解决；教学策略

一、引言

（一）问题解决的必要性

1.提高学生对力学概念的理解

力学作为物理学的基础学科，其概念抽象、理论性强。学生在学习过程中，往往因为难以理解抽象概念而感到困惑。通过问题解决教学策略，教师可以引导学生将抽象的力学概念与实际生活中的具体问题相结合，从而加深对力学