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- 2026-04-11 发布于江西
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第
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大班健康优秀教案及教学反思《舌头本领大》
活动目标：
1、通过观看，了解舌头的形状特点和构造。
2、让幼儿在尝试、比较、研究中了解舌头的三大作用。
活动预备：
1、每人镜子一面，调味品一份(包括酸、甜、苦、辣、咸)，吸管一根。
2、电脑、投影仪、多媒体课件。
活动过程：
导入，引出主题
1、老师和幼儿一起玩舌发出声音。
2、提问：是谁协助我们发出这些好玩的声音?
熟悉舌头各部分的名称及部位
1、师：对了，是我们的舌头，你有没有认真的观看过它?今日教师为每个小伴侣预备了一面镜子，请你认真地观看一下自己的舌头，看看它的上面
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