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- 2026-04-11 发布于江西
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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
“百以内数的顺序”教学设计与说明
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内容
苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级(下册)第35~36
页。
教学目标
1.使学生通过填写“百数表”,进一步明确百以内数的顺序,加深对百以内
数的认识。
2.使
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