（共48页PPT）第1课时　平行四边形及其边角的性质.pptxVIP

华师版八年级数学（下）;【学习目标】

1．让学生理解并掌握平行四边形的定义，掌握平行四边形的性质定理1及性质定理2.

2．让学生理解两条平行线的距离的概念，培养学生综合运用知识的能力．

【学习重点】平行四边形的定义，平行四边形对角、对边相等的性质．

【学习难点】运用平行四边形的性质进行有关的论证和计算．;新课导入;2．一般四边形有哪些性质？;两组对边都不平行;2.平行四边形用“□”表示，如图，平行四边形ABCD记作□ABCD(要注意字母顺序).;典例精析;证明：如图．连结AC.

∵AB∥CD，AD∥BC，

∴∠1＝∠3，∠2＝∠4.

在△ABC和△CDA中，∠1＝∠3，AC＝CA，∠2＝∠4，

∴△ABC≌△CDA.∴AB＝CD，CB＝AD，∠B＝∠D.

又∠1＋∠4＝∠2＋∠3，∴∠BAD＝∠BCD.;你能从以下图形中找出平行四边形吗？;根据平行四边形的定义,请画一个平行四边形ABCD.;;;●;;证明：如图，连接AC.

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AD∥BC，AB∥CD,∴∠1=∠2，∠3=∠4.

又∵AC是△ABC和△CDA的公共边，

∴△ABC≌△CDA,∴AD=BC，AB=CD，∠ABC=∠ADC.

∵∠BAD=∠1+∠4，∠BCD=∠2+∠3，

∴∠BAD=∠BCD.;证明：∵四边形ABCD是平