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基于核心素养的大学生数学审辩式思维能力提升策略
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基于核心素养的大学生数学审辩式思维能力提升策略
摘要:本文旨在探讨基于核心素养的大学生数学审辩式思维能力提升策略。通过分析当前大学生数学教育中存在的问题,提出了一种以核心素养为导向的数学审辩式思维能力培养模式。首先,阐述了核心素养和数学审辩式思维能力的内涵;其次,分析了大学生数学教育中存在的问题;然后,提出了基于核心素养的大学生数学审辩式思维能力提升策略,包括课程设置、教学方法
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