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定向师范竞岗试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪种教学方法更有利于培养学生的独立思考能力？（）

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.练习法

2.教育目的的层次结构不包括（）。

A.国家的教育目的

B.各级各类学校的培养目标

C.教师的教学目标

D.学生的学习目标

3.教师在教学过程中，通过展示实物、直观教具，进行示范性实验等手段，让学生获得知识的方法是（）。

A.讲授法

B.参观法

C.演示法

D.练习法

4.学校教育的基础是（）。

A.教师

B.学生

C.班级

D.课程

5.个体身心发展的顺序性要求教育要（）。

A.因材施教

B.抓关键期

C.循序渐进

D.扬长避短

6.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。

A.教材

B.情境

C.生存

D.学生

7.我国最早采用班级授课制是在（）。

A.1862年

B.1901年

C.1904年

D.1912年

8.德育过程的基本矛盾是（）。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

9.教师职业道德的核心是（）。

A.热爱教育事业

B.热爱学生