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基于跨文化交际能力培养的高中生国际文化交流参与意愿研究论文

摘要：本文以高中生为研究对象，探讨基于跨文化交际能力培养的高中生国际文化交流参与意愿。通过分析影响高中生参与国际文化交流的内外部因素，提出相应的培养策略，旨在提高高中生的跨文化交际能力，促进其全面发展。

关键词：跨文化交际能力；高中生；国际文化交流；参与意愿

一、引言

（一）背景与意义

1.跨文化交际能力在当今全球化背景下日益重要

随着我国改革开放和国际交流的不断深入，跨文化交际能力已成为新时代人才必备的基本素质之一。高中生作为我国未来的栋梁，培养他们的跨文化交际能力显得尤为重要。跨文化交际能力不仅包括语言能力的提升，还包括对文化差