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- 2026-04-13 发布于北京
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春季精英班第一册PC06-加乘原理课程简介
学习目标:
1、理解乘法原理和加法原理的内容、区别,能够灵活解决基础的计数问题;
2、培养学生的抽象概括能力、逻辑思维能力,以及解决实际问题时主动应用数学知识的能力;
3、通过探索与发现的过程,使学生亲历数学研究的成功和快乐,感悟数学朴实无华的内在美。
学习重难点:
学会乘法原理和加法原理的内容和计算方法。
学习方法:
(以下为授课的基本方法,供家长了解或者作为辅导孩子学习的参考)
例题:由数字0、1、2、3组成三位数,问:
(1)可组成多少个不相等的三位数?(2)可组成多少个没有重复数字的三位数?
【解析】在确定由0、1、2、3组成的三位数的过程中,应该一位一位地去确定。所以,每个问题都可以看成是分
三个步骤来完成。
(1)要求组成不相等的三位数。所以,数字可以重复使用,百位上,不能取0,故有3种不同的取法;十
位上,可以在四个数字中任取一个,有4种不同的取法;个位上,也有4种不同的取法,由乘法原理,共可组成3
×4×4=48个不相等的三位数。
(2)要求组成的三位数中没有重复数字,百位上,不能取0,有3种不同的取法;十位上,由于百位已在
1、2、3中取走一个,故只剩下0和其余两个数字,故有3种取法;个位上,由于百位
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