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- 2026-04-13 发布于广东
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运用略读的方法阅读课文,粗知故事梗概。01把握小说的记叙顺序,分析、理解文章构思的特点及表达效果。02细读课文,分析、理解“梨花”在文中的不同含义及作用,理解标题的妙处。03学习目标
任务一知识闯关·牢记字词文学常识任务二略读课文·梳理情节探讨主人任务三再读课文·理解文章构思特点任务四圈画语句·批注梨花含义作用任务群任务五传续精神·分享当代梨花故事
任务一:知识闯关·牢记字词文学常识
第一关:请给下列标红字注音,并大声朗读下列词语。任务一:知识闯关·牢记字词文学常识请给下列标红字注音,然后大声朗读,积累这些字词。寨()撵()扛()驿路()迷茫()陡峭()露宿()竹篾()简陋()悠闲()修葺()晶莹()折损()菌子()喷香()恍惚(
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