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  • 2026-04-11 发布于山东
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指向科学高阶思维的牛顿第二定律教学设计.pdf

年第期物理通报教学设计与实施

20264

指向科学高阶思维的牛顿第二定律教学设计*

谭国锋

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浙江省杭州高级中学浙江杭州

315009

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收稿日期20250427

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摘要本文提出了指向科学高阶思维的教学基本方法和流程并以牛顿第二定律为例展现学生高阶思维

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