第一单元第1课《走近世界民间美术》教学设计 人美版2025初中美术七年级下册.pdfVIP

民艺蕴情1·走近世界民间美术

课程名称

人民美术出版社2024版初中美术教材

教材来源

七年级下册第一单元

内容来源

主题世界民间美术的多元文化探秘

课时1课时（45分钟）

七年级学生

授课对象

设计者

一、目标确定的依据

1.课程标准相关要求（2022年版艺术课程标准）

本课依据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》设计，聚焦审美感知、艺术表现、创意实践

、文化理解四大核心素养。通过赏析藏戏面具、威尼斯狂欢节面具等经典作品，引导学生从造

型、色彩、材质等美术语言切入，感知民间美术中凝结的劳动者智慧。在世界面具艺术思维导

图创作任务中，学生将不同地域面具的图腾符号、宗教元素进行视觉化重组，既锻炼图像识读

能力，又深化对文化多样性的理解。课程特别强调民俗艺术与生活场域的关联性一一例如非洲

面具与部落祭祀舞蹈的动态呼应，雄戏面具与农耕文明的精神寄托，使学生在触摸传统工艺温

度的同时，构建各美其美，美美与共“的文化价值观。

2.教材分析

本单元作为民艺蕴情主题的开篇，突破传统以中国民间美术为主的教学框架，首次将威尼斯

面具、非洲木雕等纳入课程体系。教材通过藏戏面具艺术特色分析-世界面具对比鉴赏-民间美

术