人教版高中数学选择性必修第三册第6章计数原理作业培优课——排列与组合的综合应用【原卷+答案】.docxVIP

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培优课——排列与组合的综合应用

A级必备知识基础练

1.[探究点三]若将9名会员分成三组讨论问题,每组3人,共有不同的分组方法种数有()

A.C93

C.C93

2.[探究点一]加工某种产品需要5道工序,分别为A,B,C,D,E,其中工序A,B必须相邻,工序C,D不能相邻,那么有()种加工方法.

A.24 B.32 C.48 D.64

3.[探究点二]某高中学校在新学期增设了“传统文化”“数学文化”“综合实践”“科学技术”和“劳动技术”5门校本课程.小明和小华两位同学商量每人选报2门校本课程.若两人所选的课程至多有一门相同,且小明必须选报“数学文化”课程,则两位同学不同的选课方案有()

A.24种 B.36种

C.48种 D.52种

4.[探究点四·2024北京高二开学考试]从高二年级的5名同学中选派4人作为志愿者分别承担4项不同的公益工作,若其中甲、乙两人只能从事A,B两项工作,其余三人均能从事这4项工作,则不同的选派方案共有()

A.48种 B.12种

C.18种 D.36种

5.[探究点一·2024辽宁高二阶段练习]甲、乙、丙等6人站成一排,且甲不在两端,乙和丙之间恰有2人,则不同排法有()

A.128种 B.96种

C.72种 D.48种

6.[探究点二](多选题)美术馆计划从6幅油画,4幅国画中,选出4幅展出,若某