2025年湘教版高中一年生态因子阈值专题试卷及解析.docxVIP

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  • 2026-04-11 发布于河北
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2025年湘教版高中一年生态因子阈值专题试卷及解析.docx

2025年湘教版高中一年生态因子阈值专题试卷及解析

2025年湘教版高中一年生态因子阈值专题试卷及解析

第一部分:单项选择题(共10题,每题2分)

1、下列生态因子中,对大多数生物生存和繁殖起决定性作用的限制因子通常是?

A、大气湿度

B、土壤矿物质含量

C、适宜的温度范围

D、光照强度

【答案】C

【解析】正确答案是C。温度是影响生物生理活动(如酶的活性、新陈代谢速率)的最基本因素之一,每种生物都有其生存的最适温度范围,超出这个范围(上限或下限)将导致生长受阻甚至死亡,因此温度常成为关键的限制因子。A、B、D选项虽然也是重要的生态因子,但相对于温度的普适性和基础性,其限制作用往往更特定于某些物种或特定环境。知识点:生态因子、限制因子定律。易错点:学生可能会误选光照,因为光合作用需要光,但温度对生物的普遍生理过程影响更深远。

2、某种高山植物分布在海拔2000米至2500米的区域,在海拔1800米和2700米均未发现。这种现象主要体现了生态因子的?

A、综合性作用

B、限制性作用

C、阶段性作用

D、不可替代性作用

【答案】B

【解析】正确答案是B。该植物的分布范围被严格限制在特定的海拔区间,说明海拔变化所伴随的某个或某些生态因子(如温度、氧气分压)达到了其生存的阈值,低于或高于这个阈值就无法生存,这直接体现了生态因子

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