3.3《念奴娇》(赤壁怀古)公开课优秀课件.pptxVIP

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  • 2026-04-11 发布于江西
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3.3《念奴娇》(赤壁怀古)公开课优秀课件.pptx

;沁园春·长沙

独立寒秋,

湘江北去,

橘子洲头。

看万山红遍,

层林尽染;

漫江碧透,

百舸争流。

鹰击长空,

鱼翔浅底,

万类霜天竞自由。

怅寥廓,

问苍茫大地,

谁主沉浮?;魂飞万里,盼归来,此水此山此地。百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意气!

依然月明如昔,思君夜夜,肝胆长如洗。路漫漫其修远矣,两袖清风来去。为官一任,造福一方,遂了平生意。绿我涓滴,会它千顷澄碧。;;;;;一、宋词流派介绍;;四川眉山;一门三学士;王安石

(变法);苏轼在政治上坚决反对王安石变法,还写了一些诗文予以揭露和讽刺,引起了王安石为首的新党派官员的不满。于是污蔑苏轼以诗文诽谤朝廷。元丰二年苏轼被抓入乌台,随后被捕入狱,受尽折磨,后因宋徽宗怜悯,免其死罪,年底结案出狱,以黄州团练副使的名义被贬谪到黄州。;寄蜉蝣于天地,

渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾,

羡长江之无穷。;2、苏轼的人生地图——被贬第二站:杭州(1089-1091);;;;;;;1、请具体说下,本文哪些写景,哪些怀古?;;2、词人看到了哪些具体景色?营造怎样的意境?;(二)原文探究——上阙;;;江山如画,一时多少豪杰;;1.默读诗句,下阕塑造了周瑜怎样的形象?;;苏轼内心解读;;;咏赤壁;思路小结;豪放词风的具体体现?;纵观苏轼的一生,可以说是历尽艰辛、大起大落的一生。然而苏轼的一生,又始终是

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