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- 2026-04-13 发布于江西
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人教版七年级上册地理教案多变的天气
第一节“多变的天气”教学设计
[教材分析]
本节选自人教版七年级地理上册第三章天气与气候第一节“多变的天气”。
本节为第一课时,天气与人类的生产、生活的关系这密切。因而教材从以下
两个方面展开教学:首先让学生深刻理解天气极其影响,从而认识到天气预
报的重要性;第二步,让学生学会看天气预报。
[学情分析]
地理对初一学生来说是一门新学科,对天气的理性认识少,学生对天气变
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