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以“问题为基础”护理教学查房的做法和体会
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以“问题为基础”护理教学查房的做法和体会
摘要:随着护理教育的不断发展,以问题为基础的护理教学查房(PBL护理教学查房)作为一种新型的教学方法,在提高护理教学质量、培养护理人才方面展现出显著优势。本文旨在探讨PBL护理教学查房的做法和体会,通过对PBL护理教学查房的理论基础、实施步骤、效果评价等方面进行深入分析,为护理教育工作者提供参考和借鉴。关键词:问题为基础;护理教学;查房;教学
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