2026年教科版四年级下册第一单元“教学评一体”教学设计：PeopleandTheirJobs.docx

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《2026年教科版四年级下册第一单元“教学评一体”教学设计：PeopleandTheirJobs》

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“PeopleandTheirJobs”为核心主题，聚焦于引导四年级学生在真实社会语境中探索职业多样性、理解劳动价值，并建立初步的职业认知框架。主题设计严格遵循2022年版《义务教育英语课程标准》中“人与社会”主题群下的“职业与规划”子主题要求，强调语言学习与生活实践的深度融合。在新时代教育背景下，该主题不仅承载语言知识传授功能，更肩负着落实立德树人根本任务的重要使命——通过职业启蒙教育，帮助学生树立“劳动最光荣