（共19页PPT）谏太宗十思疏课件第2课时.pptxVIP

谏太宗十思疏（第二课时） 学学 科：语文（部编版） 年校某省市第五中学级：高一下学期

高中语文1 品味鉴赏文章的劝谏说理艺术。涵养勇于担当的精神品格。整体感知，把握学习目标与任务

高中语文品味鉴赏说之术可为谏法者五：理谕之，势禁之，利诱之，激怒之，隐讽之之谓也。——苏洵《谏论上》

高中语文品味鉴赏思考：魏征为什么能说服唐太宗？

高中语文整散结合的语言1、文体：骈文。2、特点：骈句为主，间行散句3、好处：既具整齐美感，又能错落变化，音韵顿挫，节奏铿锵，有感染力。

高中语文精巧的论证结构思考：本文的主要内容是十思，为什么在最后才提出“十思”？

高中语文多样的论证方法——引用思考：本文有