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基于真实问题解决的项目式学习设计与实施——以高中通用技术“酸奶包装盒设计之旅”为例.docx

基于真实问题解决的项目式学习设计与实施——以高中通用技术“酸奶包装盒设计之旅”为例.docx

    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    基于真实问题解决的项目式学习设计与实施——以高中通用技术“酸奶包装盒设计之旅”为例

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    基于真实问题解决的项目式学习设计与实施——以高中通用技术“酸奶包装盒设计之旅”为例

    摘要：本文以高中通用技术课程中的“酸奶包装盒设计之旅”项目为例，探讨了基于真实问题解决的项目式学习设计与实施。通过对项目的设计背景、目标、实施过程和评价方法的分析，本文揭示了项目式学习在提升学生综合能力、创新能力和实践能力方面的积极作用。同时，本文还针对项目实

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