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教育数字化转型背景下高校教师数字素养提升困境及其对策
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教育数字化转型背景下高校教师数字素养提升困境及其对策
摘要:随着信息技术的飞速发展,教育数字化转型已成为全球教育改革的重要趋势。高校教师作为教育信息化的重要参与者,其数字素养的提升对于推动教育数字化转型具有重要意义。本文从教育数字化转型背景出发,分析了高校教师数字素养提升的困境,包括数字技能不足、教学理念更新滞后、教育资源利用不充分等。针对这些困境,提出了相应的对策,如加
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