原创力文档人教版四年级下册《蝙蝠和雷达》课堂实录
一、复习旧知，谈话导入。
师：通过上节课的学习，你们都知道了什幺?
生1：我知道蝙蝠探路是靠嘴和耳朵配合起来的。
生2：我知道科学家做了三次试验才发现了蝙蝠探路的秘密。
生3：《蝙蝠和雷达》是一篇说明文。
师：你是从体裁方面说的，这确实是一篇说明文(板书：说明文)，你们以
前还学过哪些说明文?
生1：《太阳》
生2：《赵州桥》
生3：《自然之道》
生4：《月球之谜》
师：学了这幺多说明文，你们对它有哪些了解呢?
生1：它的语言很准确。
师：说明
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