人教版小学语文一年级下册《识字4》教学片段评析
四
师:我们读懂了儿歌,背诵了儿歌,了解了课文中可爱的小动物。课
前,老师也去观察了这些小动物,还拍摄了他们活动的情景,你们想不想看
看老师的观察成果?
(教师出示多媒体课件:蜻蜓、蝴蝶、蚂蚁、蚯蚓、蝌蚪、蜘蛛、蜜蜂、
知了活动的情景。)
师:小动物们的活动可真有趣啊!你们能不能学习课文编编儿歌呢?选自
己喜欢的小动物试试看。
(教师出示多媒体课件:学习小伙伴及小伙伴的话“我会编”)
(生积极自由
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