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- 2026-04-12 发布于河北
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二年级体育教学案例分析健美操基本步伐并步
种萝卜的农夫们一一情境教学的效果
案例背
笔者原是健身操专项毕业，因此在接到公开课任务时.，想着教
孩子一些新颖的教学内容，因此这节课笔者选择健美操基本步伐中
的并步。健美操教学内容对于小学生来说，内容新颖，学生对此充
满好奇心。但是动作的节奏感、弹动性及为调性，小学低年级学生
较难掌握。笔者针对二年级学生的身心发展特点，及其健美操基
础，设计健美操基本步伐一一并步的教学环节，并在一次次实际课
堂操作中，进行调整、改变，最终让学生在轻松、愉快的学习环境
中，不知
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