第24课《诗词曲五首-十五从军征》课件 2025-2026学年统编版语文九年级下册.pptxVIP

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  • 2026-04-12 发布于浙江
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第24课《诗词曲五首-十五从军征》课件 2025-2026学年统编版语文九年级下册.pptx

21004十五从军征

21004重点:了解乐府诗的相关文学常识,掌握诗歌内容。难点:领会诗歌表达的情感,体会战争给百姓带来的灾难和痛苦。素养:了解古代兵役制度的残酷,感受战争给人民生活带来的苦难,激发热爱和珍惜和平生活的情感。

21004文体知识诗古体诗(唐以前诗歌)包括《诗经》、《楚辞》、汉乐府、歌行、建安诗歌等,格律自由、对仗不拘、篇幅不限近体诗(形成于唐代)(格律诗)分为绝句和律诗。结构严谨,字数、句数、平仄、用韵都有一定限制(盛行于宋代)(盛行于元代)每首词的词牌标示音乐性和格式,字数有定,句子长短不一,常分为上下两部分包括杂剧和散曲。句子长短不一,字数不定,句式比词更灵活,语言具有口语化的特点词曲诗词曲发展脉络

21004作品介绍何为“乐府”?1.汉武帝时,设有采集各地歌谣和整理、制订乐谱的机构,叫“乐府”。后来,人们就把这一机构收集并制谱的诗歌,称为乐府诗,也简称乐府。乐府诗多收录在宋人郭茂倩汇编的《乐府诗集》中。2.后人拟乐府写的诗歌虽不入乐,也称乐府或拟乐府。3.最大的特点是:叙事性强,语言朴素自然。4.《孔雀东南飞》与《木兰诗》合称“南北双璧”。

21004作品介绍《乐府诗集》是一本书,现存汉乐府民歌40余篇,多为东汉时期作品,汉乐府民歌大多是叙事诗,这些诗真实地表达了人民的喜怒哀乐。其主要内容有:(1)反映了劳动人民的穷困生活;(2)揭露了战争给人民

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