7《我不是最弱小的》课件（内嵌视频）-2025-2026学年二年级下册语文统编版.pptxVIP

一起来猜一猜，这是课文题目中哪个字的古字？这是个会意字，表示柔弱。“弓”像柔曲的形状；中间的“彡”像毛发柔弱的样子。左右部分相同，表示柔弱的事物往往相互依存。弱小弱点软弱无力

7我不是最弱小的ruò

你认为什么是“最弱小的”？面对比我们更弱小的人或动植物，我们应该怎么做呢？让我们一起走进今天的课文，看看萨沙一家给出的答案。

小声跟读课文，思考以下问题：1.课文题目中的“我”是谁？2.除了“我”，课文中还写到了哪些人？

题目中的“我”是谁？插图中的其他人物又分别是谁？萨沙的母亲萨沙的父亲哥哥托利亚萨沙(“我”)

弱末亚簇拥随芬芳ruòmòyàcùyōngsuífēnfāng突紧递摸显娇掀tūjǐndìmōxiǎnjiāoxiān我会认你有什么好办法可以记住这些生字呢？

突联想识字tū突然突发洞穴里突然跑出来一只犬。突=穴+犬

看图识字花簇cù拥抱yōng抚摸fǔmō递给dì成团的花朵

芬fēn芳fāng对比识字下面是“分”。下面是“方”。芬芳：指香气或具有香气的事物。

弱识字游戏递末亚紧簇拥随突芬芳摸显娇掀

弱小周末亚军簇拥随风芬芳扑鼻突然赶紧递给抚摸显得娇弱掀起父母吸引勇敢背包雨衣为什么字词识记

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