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【新教材】统编版（2024）八年级下册历史第五单元 在新形势下坚持和发展中国特色社会主义 教案（15-17课）.pdf

【新教材】统编版（2024）八年级下册历史第五单元 在新形势下坚持和发展中国特色社会主义 教案（15-17课）.pdf

    ［新教材］统编版（2024）八年级下册历史第五单元在新形势下

    坚持和发展中国特色社会主义教案（15-17课）

    第15课开始全面建设小康社会

    一、核心导向

    立足教材文本，落实最新历史课程素养要求（唯物史观、时空

    观念、史料实证、历史解释、家国情怀），实现“知识传授、能力培

    养、价值引领”三位一体

    二、教学目标（紧扣历史核心素养）

    （一）唯物史观

    通过分析“三个代表”重要思想、科学发展观的提出背景与实

    践，认识中国共产党始终立足国情、

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