初中八年级英语下册Unit6AnOldManTriedtoMovetheMountains.SectionB1a-1d听说课深度教学设计与实践
??一、教材与学情深度剖析
??(一)单元与课时宏观定位
????本教学设计聚焦于人教版《Goforit!》八年级下册第六单元“AnOldManTriedtoMovetheMountains.”的SectionB部分(1a-1d)。从单元整体架构审视,本单元的核心语法项目是过去进行时,而核心话题则围绕“传说与故事”(LegendsandStories)展开。SectionA部分已初步学习了如何运用过
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