第17课+实验与多元——20世纪以来的西方美术+教学课件-2025-2026学年高中美术人教版（2019）美术鉴赏.pptxVIP

实验与多元——20世纪以来的西方美术授课人：三单元第17课（人教版）高中

01情境导入什么是美术？02色彩解放与内在表达野兽派与表现派03构成与抽象立体派与抽象主义04荒诞与梦境达达派与超现实主义05消费文化的图像波普艺术06课堂总结与拓展回顾与思考

安迪·沃霍尔《布里洛盒子》观察与思考：这件看似普通的作品，引发了艺术界对“艺术定义”的长久争论。Q1：这是一件美术作品吗？Q2：它与超市里售卖的普通包装盒有什么本质不同？核心探讨：通过这个案例，我们将尝试去理解美术不仅仅是“好看”，更关乎观念、语境与创造。情境导入：什么是美术？

01什么是美术？

亨利·马蒂斯(HenriMatis