在童年的百花园里,
我们看到了真善美。
▲品味多彩童年,感受美好的童心。
◎运用多种方法理解难懂的句子。
◎写一个身边的人,尝试写出这个人的特点。
69;
初读课文
1.读一读:自由朗读课文,读准字音,读通句子。
2.说一说:这三首诗分别写了童年生活中的哪些场景?;
学认字
mòrǎnsuì
水墨画染绿破碎
làngjiàn
浪花溅起
44;
扑腾:[pūtēng]〈拟声词重物落地的声音。
扑腾:[pūteng]
1.游泳时用脚打水。
2
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