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高等职业教育建筑工程技术专业大二下学期

《结构自防水混凝土体系施工——基于抗渗等级与细部构造控制的项目化教案》

一、课程背景与教学定位

本教案适用于高等职业教育建筑工程技术专业二年级下学期核心技能课程《防水工程施工》模块，授课对象为已完成《建筑材料》《建筑制图与识图》《钢筋混凝土结构施工》学习的高职学生。本课以2023年4月1日强制实施的《建筑与市政工程防水通用规范》GB55030-2022为根本遵循，紧密对接“防水材料与工程”微专业及现代产业学院人才培养要求，深度融入“岗课赛证”融通理念。课程类型定位为理实一体化项目课，采用“工作手册式”教学模式，将企业真实施工任务转化为学习任务，实现教学过程与地下工程防水施工工序的全流程对接。

二、新课程标准与教学目标

（一）总体设计思路

本课彻底打破传统学科型知识体系，重构为“以地下工程结构自防水混凝土施工流程为主线、以强制性条文为红线、以抗渗等级达标为核心成果”的行动逻辑体系。依据建筑防水工程典型职业能力图谱，选取“地铁车站标准段底板防水混凝土施工”作为贯穿全课的载体项目，按照“接受任务—识图审图—方案制订—施工实施—质量验收—成品保护”六步法组织教学。

（二）三维教学目标与思政映射

1.素质目标（课程思政主线）

【非常重要：价值引领】深刻理解“水是无孔不入的，防水工程是良心工程”的职业伦理，通过对强制性条文绝对执行意识的培养，树