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- 2026-04-12 发布于江西
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让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
《第16课化石吟》教学设计
教学目标：
①有感情地朗读、感悟诗歌的思想感情，并体味本诗的节奏、韵律美。
②理清结构，展开联想和想像，理解本诗内容。
③激发学生探索未知世界的兴趣，培养学生的科学精神
教学重点：体会诗歌表达的丰富感情，通过朗读体会诗歌的韵律美，发挥
联想和想像，认识科学的神奇与人类的伟大。
教学过程
一、导入
1.教师：“有一个美丽的传说，精
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